Психология в фильме: Король говорит

Фильм «Король говорит» о жизни и дружбе двух людей: герцога Йоркширского, короля Великобритании Георга VI (правил с 1939 по 1952 год) и простого человека, логопеда Лайнела Локка. Их отношения складываются непросто. Сначала они носят только формальный характер, как у врача с пациентом, затем превращаются в отношения психолога и клиента и, наконец, перерастают в дружбу.

Будущий король страдал дефектом речи – заиканием. Именно с этой проблемой он и обращается к логопеду. Процесс работы и взаимодействия этих двух людей начался с полного отрицания будущим королем важности психологического аспекта его проблемы, он считал, что проблема решается механически, через разработку речевого аппарата, совершенно не верил в то, что его дефект удастся устранить. Так в киноленте проиллюстрирован один из самых мощных механизмов психологической защиты – отрицание. Оно проявляется в нежелании короля работать над собой, уходом от обсуждения болезненных вопросов и агрессии. Но очень скоро король понимает, что дело не только в том, как он говорит, а и в том, отчего он так говорит.

Именно с этого момента, отношения двух личностей переходят на новую стадию. Логопед использует в своей работе психологический подход, который можно отнести к психоаналитическому направлению в психологии. Основным методом своей работы Локк выбирает беседу. Как в классическом психоанализе, психолог беседует с клиентом о его детстве, ищет в нем корни недуга и находит их. Также ему удается продиагностировать и проинтерпретировать психологические проблемы, имеющие место в настоящем короля.

Будущий король Англии горд и консервативен, но обладает невероятной силой духа и упорством в достижении цели. Логопеду-психологу удается поднять самооценку и укрепить уверенность в себе монарха.

Отношения двух мужчин становятся доверительными и превращаются в дружбу. Благодаря ей неуверенный в себе, закомплексованный заика, никогда не желавший стать королем, становится им.

[sc name=»Adsense»]

В фильме есть эпизод, позволяющий сравнить личность короля Георга с личностью Адольфа Гитлера. В этом противопоставлении легко отметить роль речи, как способа влияния на толпу. Благородные, достойные, умные и честные мысли, которые не могут быть выражены словесно с одной стороны и способность ярко и выразительно внушать человеконенавистнические идеи с другой.

Король, у которого получилось справиться со своей проблемой и выступить перед публикой, в награду получает любовь и уважение своих подданных