Комплексное мышление

Комплексное мышление — понятие, использовавшееся Л.С.Выготским для обозначения стадии в развитии понятий ребенка, находящейся между синкретами и истинными понятиями, характеризующиеся эмпирическими обобщениями на основе воспринимаемых отношения между предметами. Им было выделено пять форм комплексов:

В ассоциативном комплексе объединяются разнородные предметы, связанные с образцом по любому признаку;
Комплексколлекция представляет собой объединение разнородных предметов, имеющих общность по какомулибо одному, обычно практическому признаку;
Цепной комплекс образован на основе временного объединения отдельных предметов при наличие у них парных соответствий признаков;
Диффузный комплекс формируется на основе одного признака, но часто не имеющего универсальный характер;
Впсевдопонятиях обобщение имеет единое основание, но существенно зависит от чувственно воспринимаемой картины отношений.