Вопрос о том, чем заняться в жизни, чаще встает перед молодыми людьми, но и зрелые личности, испытывая неудовлетворенность своей жизнью, ищут на него ответ. Человеку хочется выбрать то занятие и профессию, которая приносила бы и удовольствие и заработок. Простота и сложность выбора То, чем занимается человек, определят и структурирует его жизнь. Хорошая работа, как занятие Продолжить чтение
Отбор профессиональный
Отбор профессиональный — разновидность отбора психологического — принятие кадровых решений на основе изучения и прогностической оценки пригодности людей к овладению профессией, к выполнению профессиональных обязанностей и достижению нужного уровня мастерства. Представляет собой систему средств, обеспечивающих прогностическую оценку взаимосоответствия человека и профессии в тех видах деятельности, что ведутся в нормативно заданных опасных условиях (гигиенических, микроклиматических, технических, социально-психологических), требующих повышенной ответственности, здоровья, работоспособности и точности исполнения заданий, устойчивости эмоционально-волевой регуляции. Отбор профессиональный производится при комплексном использовании ряда критериев: медицинских, физиологических, педагогических и психологических. Его основа — конкретные нормативные характеристики профессии, позволяющие врачам, психологам, физиологам подбирать, разрабатывать и адаптировать методы и процедуры отбора и проводить диагностику на соответствие конкретной профессиональной деятельности:
1) социальные — функции, задачи, цели;
2) операциональные — точность исполнения и временные, пространственные, логические характеристики;
3) организационные — гигиенические, социально-психологические, психофизиологические условия труда.
При использовании психологических критериев проводятся следующие мероприятия:
1) психодиагностика;
2) построение прогноза успешности деятельности в данной профессиональной области;
3) проверка прогноза по реальной эффективности выполнения профессиональной деятельности.
При использовании методик диагностических нужно получить информацию об ориентациях ценностных личности, мотивационной составляющей профессионального выбора, чертах личностных. Процесс отбора профессионального может проводиться комплексом тестов аппаратурных, бланковых и опросных, а также с помощью эксперимента имитационного, воспроизводящего фрагменты, ситуации и этапы реальной деятельности профессиональной, при строгой регистрации визуально наблюдаемых и фиксируемых показателей функционального состояния человека, мотивационно-эмоциональных проявлений, показателей продуктивности и успешности его работы.