Образование

Когда человек усваивает новые знания, обучается, просвещается, формируется его сознание, ум, характер, способности и другие психические процессы и черты личности.

Для того чтобы человек смог образоваться как личность и получить достаточное для самореализации образование, придуманы школы, колледжи, университеты и иные образовательные учреждения.

Образование нацелено на передачу накопленных в культуре знаний, ценностей навыков от одних людей другим, от поколения к поколению, от опытных людей к менее опытным.

К сожалению, проблем и спорных элементов в системе образования немало. Она не является совершенной, именно поэтому в каждом учебном заведении есть психолог, который диагностирует и консультирует участников учебного процесса.

В этом разделе сайта будут затронуты психологические трудности, связанные с обучением и образованием, возникающие у учеников, их родителей, педагогов.

Влияние темперамента на учебную деятельность


Образование

На способность ребенка к обучению и его успеваемость влияет множество факторов, как внешних, так и внутренних. Кажется само собой разумеющимся, что психологические особенности ребенка должны в значительной степени влиять на его учебную деятельность, но они редко принимаются во внимание школьными учителями. Личность школьника и образовательная система Современная система образования предполагает взаимодействие учителя с неким среднестатистическим Продолжить чтение

Как выбрать профессию


Образование
Как выбрать профессию

Вопрос «Как выбрать профессию?» намного шире, чем это может показаться на первый взгляд. Выбирая кем работать, индивид отвечает и на вопросы «Кто я?» и «Кем я буду?». Выбор профессии – составляющая самоопределения и планирования своей дальнейшей судьбы. Ошибки при выборе профессии По подсчетам ученых, трудясь 8 часов в день 5 дней в неделю, человек тратит на Продолжить чтение

Способность к обучению


Образование
Способность к обучению

Обучаемость – способность личности к обучению. Это совокупность индивидуальных показателей скорости и качества усвоения ребенком или взрослым человеком знаний, умений и навыков в ходе обучения. Понятие обучаемости Понятие об обучаемости связывается с умственным развитием и интеллектом человека, но они не тождественные. Высокая обучаемость способствует умственному развитию, однако, высокий уровень умственного развития может сочетаться с низкой Продолжить чтение

Специализация полушарий головного мозга


Образование
Левое и правое полушария мозга

Строение головного мозга человека довольно сложное, но каждый школьник знает, что есть правое и левое полушария. Специализация полушарий головного мозга является наиболее интересным объектом совместного изучения медиков и психологов и открытий в этой области сделано уже немало. Психика и мозг Наука определяет психику человека как свойство высокоорганизованной материи, выражающееся в форме субъективного отражения объективной реальности. Продолжить чтение

Конфликт учителя и ученика


Образование
Конфликт учителя и ученика

Рассмотрим одну из самых основных проблем нашего времени – проблему взаимоотношений подростка и школы. Но для начала нужно определиться с тем, кто такой подросток вообще и как он воспринимает этот мир. Подростковый или, как называют его еще, пубертатный период, в среднем приходится на двенадцать-шестнадцать лет у девочек, и тринадцать-восемнадцать лет у мальчиков. В это время Продолжить чтение

Отсутствие интереса у ребенка к учебе


Образование
Причины отсутствия познавательных интересов у ребенка к учебе

Жалобы родителей на полное или частичное отсутствие познавательных интересов у ребенка в начальной школе встречаются очень редко. Тем не менее, познавательная активность ребенка может значительно снизиться уже к началу второго класса. Причиной этого может стать неадекватная учебная атмосфера, которую создают взрослые, например, учитель постоянно ругает и придирается к ребенку. Если учителя жалуются родителям на то, Продолжить чтение

Adblock
detector