Память и мышление

Мышление и память – два основных психических познавательных процесса, регулирующих сознательную деятельность человека.

Мышление – процесс отражения действительности, высшая форма творческой активности человека. Это процесс отражения именно потому, что человек преобразовывает в своем сознании образы, их значение и смысл становятся субъективными. Это нужно для того, чтобы иметь возможность разрешать реальные жизненные противоречия, ставить цели и находить пути их достижения,  познавать и преобразовывать собственную личность.

Мышление это также и целенаправленное использование знаний. Без памяти, благодаря которой человек запоминает, сохраняет, воспроизводит знания, не было бы мышления. Память обеспечивает связь прошлого с настоящим и возможность накапливать и использовать личный жизненный опыт.

Для личностного роста и возможности жить полноценной жизнью, требуются хорошая память и развитое мышление. Эти два познавательных процесса можно тренировать, развивать и совершенствовать.

Синдром синестезии: патология или новый тип восприятия?


Память и мышление
Синдром синестезии: патология или новый тип восприятия

Синестезия – удивительный нейрологический феномен и необычный психический синдром, который, несмотря на всю свою “ненормальность”, не является психическим расстройством. В наши дни все больше людей обнаруживают у себя синдром синестезии, поэтому она стала пониматься как особый взгляд на мир, как новый, расширенный, дополненный, находящийся на уровне более высоком, нежели привычное обыденное сознание, способ восприятия реальности. Продолжить чтение

Автоматизмы восприятия


Память и мышление
Автоматизм восприятия

Любое автоматическое устройство существует, чтобы облегчить жизнь людей. Как всякий механизм, созданный для того чтобы выполнять за человека какую-либо однотипную работу, автоматизмы восприятия на бессознательном уровне «думают» за людей. Для чего нужны автоматизмы? Автоматизмы – это простые действия, которые индивид совершает бессознательно, машинально, без обдумывания. Они освобождают время человека и ресурсы его сознания для чего-то Продолжить чтение

Эйдетика как методика обучения


Память и мышление
Эйдетика и мнемотехники

Эйдетика – относительно новое направление в обучении, основанное на образном, творческом, ассоциативном мышлении и воображении. Эта методика позволяет с легкостью запоминать цифры, слова, тексты, стихотворения, учить иностранные языки. Заниматься по ней можно с детьми от двух лет. Эйдетика помогает и во взрослом возрасте запоминать необходимую информацию, не прибегая к помощи записной книжки или напоминаний в Продолжить чтение

Развитие памяти и мышления


Память и мышление
Развитие памяти и мышления

Развитие таких важных и уникальных психических процессов человека само по себе говорит о многом. Любой человека хочет улучшить и развить в себе, например память и мышление, и тогда сможет добиться каких-то поставленных и намеченных целей, которые сейчас не могут ему поддастся. Память Любой вид сознательной и бессознательной деятельности направлен  на память, и с этим могут Продолжить чтение

Краткосрочная память


Память и мышление
Краткосрочная память

Шизофреники часто говорят в несвязной манере. Симптом когда-то считался доказательством одержимости демонами. Сейчас ученые предлагают менее сверхъестественное объяснение. Проблема, говорят они, может отражать дефицит краткосрочной памяти. Краткосрочная, или рабочая – память, в которой мы храним номер телефона между тем, как посмотрим и наберем его. Большинство из нас может хранить до семи бит информации на срок Продолжить чтение